CInÊNCIA, Rio de Janeiro (2026)

Projeto de Extensão da UFRJ em parceria com o IFRJ, e a UFJF que visa promover inclusão social por meio de processos e ações voltadas para a alfabetização visual.

28/10/2023

Destaque da SNCT 2023, a visita de Valter Bennet e o Abutre Man, personagem criado pelo artista plástico para uma série de quadrinhos. Técnica de colagem aliada ao traço em P&B.

20/10/2023

Fim do Terceiro dia da SNCT 2023 com o pessoal da Extensão Nossa Horta UFRJ !!!

19/10/2023

Dia 02 na SNCT-UFRJ entre o Anime e o Mangá Dr.Stone !!! .stone.pt

15/10/2023

Nesta semana (qua, qui e s*x) .ufrj na SNCT da UFRJ, entre o Anime e o Mangá .stone.pt !!!
A oficina oferece atividades sobre o espaço semiótico entre o animê e o mangá “Dr. Stone” na mediação de conceitos, representações de questões científicas e aspectos da tecnologia social no âmbito da Educação básica. Dr. Stone é um anime do gênero Shonen, destinado ao público de 12 a 18 anos. O mangá é publicado desde 2017, e foi adaptado para o anime pela primeira vez em 2019. Conta a história de dois adolescentes, Senku e Taiju. Senku é apaixonado por ciência e pertence ao clube de química de sua escola, enquanto Taiju possui grande força física e está apaixonado por outra estudante, Yuzuriha. Quando ele está prestes a declarar seu amor, uma luz verde ofuscante de origem desconhecida faz com que todos os seres humanos, e as andorinhas, se transformem em pedra. Como consequência, a sociedade tal como conhecemos desmorona. Mais de dois mil anos depois do evento, Senku consegue se “despetrificar” e inicia uma jornada de “recriação” da sociedade despetrificando as pessoas. Senku acredita que a partir de seus sólidos conhecimentos científicos uma “nova humanidade” poderá ser criada, livre de mazelas e problemas, com a ajuda e ancorada na Ciência. Ao ter em conta que a tecnologia social pode englobar áreas como: alimentação, saúde, habitação, energia, água, entre outras, nossa atividade evoca visualidades entre o animê e o mangá Dr. Stone que focalizam situações de colaboração para resolver demandas que emergem na jornada de Senku. A oficina vai trabalhar episódios da primeira temporada do anime em diálogo com os correspondentes fascículos do mangá para colocar participantes entre suas visualidades. Como esses dois modos semióticos manifestam a ciência? Como as escolhas de Senku sobre quais tecnologias deve desenvolver, manifestam suas tensões pessoais e ficam em disputa com os desejos da comunidade à sua volta? São apenas algumas perguntas que podem ser mobilizadas e pontos de partida para a discussão. O público-alvo são estudantes do segundo segmento do ensino fundamental e do ensino médio; professoras professores da escola básica; professoras e professores em formação.

Endereço

Rio De Janeiro, RJ
21941-909

Site

http://cinenciabr.blogspot.com/

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